宮城県仙台市の土日休みの保育士等求人一覧

職員同士、相談や協力がしやすい職場です！ 園児数が多くないため、職員同士で声を掛け合いながら、一人ひとりの子どもたちを見守っています。分からないことや困ったことも相談しやすく、みんなで協力しながら保育をしています。 年間休日は140日前後。長期休業日は職員が当番制で出勤するため、全員が交代でお休みを取ることができます。仕事とプライベートの時間を大切にしながら、無理なく働ける環境を整えています。

職員同士、相談や協力がしやすい職場です！経験・ブランク問いません。 園児数が多くないため、職員同士で声を掛け合いながら、一人ひとりの子どもたちを見守っています。分からないことや困ったことも相談しやすく、みんなで協力しながら保育をしています。 年間休日は140日前後。長期休業日は職員が当番制で出勤するため、全員が交代でお休みを取ることができます。仕事とプライベートの時間を大切にしながら、無理なく働ける環境を整えています。

職員は20〜60代まで幅広く在籍し、子育てしながら働いている職員も多数います。勤務時間の相談可能ですのでお気軽にお問い合わせください。

職員は20〜60代まで幅広く在籍し、子育てしながら働いている職員も多数います。勤務時間の相談可能ですのでお気軽にお問い合わせください。

短時間で働きたい方歓迎です。例）１１：００～１５：００、１１：３０～１６：３０等勤務時間についてはお気軽にお問い合わせください。

残業はありません。持ち帰り仕事もありません。 勤務時間内でできる範囲のお仕事をお願いするため、家庭やプライベートと両立しながら働きたい方にも向いています。 有休も取りやすい環境です。 【人間関係】一般的な保育の概念にとらわれず、子どもたちが楽しく遊び、学べる環境をつくるため、新人もベテランも関係なく意見を出し合いながら働ける職場です。 【職場環境】新人のうちは一人で担任や保護者対応を請け負うことのないよう、経験のある保育士が必ずサポートする体制をとっているので、安心して仕事ができます。 個人の得意分野によって仕事を割り振りするようにしているので、ピアノが苦手、絵が苦手、といった方でも安心して働くことができます。 連絡帳はアプリ、書類はパソコン中心で作成します。スマホや手書きでの対応も可能です。記載箇所が少なく、職員からも負担が少ないと好評です。書類は簡単で、持ち帰り仕事はありません。ピアノは代表が対応しますので、ピアノが苦手な方も安心して保育に集中できます。

「子どもも保護者も職員も、明日も行きたい保育園」を目指し、日々の保育に取り組んでいます！ 先生の業務の省力化と保育の質向上のためにコドモンを導入しています。事務作業軽減、職員も時間通り退勤できるよう、残業や持ち帰りのないように声をかけあっています。別室での休憩時間もしっかり確保されています。

「子どもも保護者も職員も、明日も行きたい保育園」を目指し、日々の保育に取り組んでいます！ 先生の業務の省力化と保育の質向上のためにコドモンを導入しています。事務作業軽減、職員も時間通り退勤できるよう、残業や持ち帰りのないように声をかけあっています。別室での休憩時間もしっかり確保されています。

～いずみ松陵幼稚園　園長より～ 教育目標は、『幼児一人ひとりの発達・特性に応じながら子どもの生活である遊びを中心に、主体的な活動を促すとともに明るく、健康で豊かな子どもの育成』を心掛けております。 　遊びこそが学びと考えます。ところが“遊んでばかり”というとあまり良いイメージではありませんが、乳幼児期に大切とされる「５領域」があります。 ・健康（体を動かして丈夫な体つくり） ・人間関係（仲間と共に生き、協調性や自立心を育てる） ・環境（身近な社会、自然への好奇心や探求心をもち、それらを生活に取り入れていく） ・言葉（自分で経験したことや考えを伝えることや、相手の話を聞く） ・表現（絵や音楽を楽しむことはもちろん日々の生活の中で感動を伝える） 以上の五つについても、子どもが遊ぶことによって伸びていきます。誰かにやらされることが遊びではなく「自発的に取り組む」ことが最も大切と考え、子ども一人ひとりに寄り添い思いを受け入れ、環境作りをしながら「あしたも幼稚園に行きたい！」と思える園であって欲しいと願っております。 ＼こんな幼稚園で一緒に楽しんでくれる先生大歓迎です／

～いずみ松陵幼稚園　園長より～ 教育目標は、『幼児一人ひとりの発達・特性に応じながら子どもの生活である遊びを中心に、主体的な活動を促すとともに明るく、健康で豊かな子どもの育成』を心掛けております。 　遊びこそが学びと考えます。ところが“遊んでばかり”というとあまり良いイメージではありませんが、乳幼児期に大切とされる「５領域」があります。 ・健康（体を動かして丈夫な体つくり） ・人間関係（仲間と共に生き、協調性や自立心を育てる） ・環境（身近な社会、自然への好奇心や探求心をもち、それらを生活に取り入れていく） ・言葉（自分で経験したことや考えを伝えることや、相手の話を聞く） ・表現（絵や音楽を楽しむことはもちろん日々の生活の中で感動を伝える） 以上の五つについても、子どもが遊ぶことによって伸びていきます。誰かにやらされることが遊びではなく「自発的に取り組む」ことが最も大切と考え、子ども一人ひとりに寄り添い思いを受け入れ、環境作りをしながら「あしたも幼稚園に行きたい！」と思える園であって欲しいと願っております。 ＼こんな幼稚園で一緒に楽しんでくれる先生大歓迎です／